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<正>邱笑秋,亦名丘壑,1935年出生于四川成都,著名国画家,香格里拉画派的创始人；自幼研习中国书画,先花鸟,后人物,主攻山水,作品多取材于青藏高原和川南丘陵之风土人情,追求诗的意境和现代情趣,并致力于色彩的探索。 邱先生的作品《披霞的晚风》、《曙光初吻然乌湖》等画为中国美术馆、西藏博物馆和上海图书馆收藏。巨制山水画《山海千秋》、 《岷山千里雪》、 《高原碧海》、 《高原金秋》、 《源远流长》等画分别陈列于中南海、天安门城楼、北戴河等中央机关及会议场所。 邱先生的重彩山水画《九寨金秋》、《草地朝晖》、《净土》等画被收入香港出版的《中国当代国画选》、《华夏千家书画集》等书中；山水画《怡乐窝》、 《雪山之歌》等被收入《中国百人画佳作选》。
2006年04期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 540K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 汪燕;
利益结构和利益关系的和谐对和谐社会的构建至关重要。行政主体实施行政行为过程中的利益结构和利益关系异化将严重阻碍和谐社会的构建进程。和谐社会的构建需要行政公益诉讼,行政公益诉讼通过协调公共利益、行政主体自身利益、行政相对人利益的利益关系促进和谐社会的建立。和谐社会下的行政公益诉讼主体是公共利益主体,其对象和范围是业已受损或将要受损的宪法、法律保护的公共利益。其具体规则不同于一般行政诉讼规则。
2006年04期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] [下载次数：207 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：84 ] - 刘志平;
反思是教师自我发展的重要机制,它对于提高教师专业化水平具有重要的意义。教师只有立足于自己的教学行为和教学经验进行自我反思,通过反思实施自我监控、自我调适,不断优化和改善教学行为,才能提高教学水平。由此,我们认为反思是教师专业成长的必由之路。如果没有反思,那么一个学校的教育教学将永远建立在冲动、直觉或常规之上。因此,为满足当前教育改革与发展的需求,提高教师的业务素质,学校必须加强教师反思能力的培养。
2006年04期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：309 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：84 ] - 周迪;
校本教研是促进教师专业化发展的必由之路。在校本教研中,校本问题的研究、校本课程的开发、校本评估的开展,促进了教师理论素养的专业化、学科知识的专业化、教学实践的专业化。因此,校本教研是教师专业化发展的总抓手和关键环节。而教师的专业化发展也为更好地实施校本教研打下了坚实的基础。开展行之有效的校本教研活动,使教师的专业化得到可持续的发展,已成为推动新课程改革进一步深化的内在动力。
2006年04期 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：323 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：102 ] - 高交运;李淑贞;
我国教师资格认证制度在实施的过程中存在着一些不足,文章对此作了如下思考注意教师资格认证中的师德考核和心理健康考核,注意教师资格证书的审核制度的建立健全,完善教师资格的学历和认证标准,建立灵活的、多样化的教师资格证书层次,完善教师资格认证的组织体系和法律法规,加强教师资格证书的管理和实施。
2006年04期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 16K] [下载次数：491 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：66 ] - 重庆市渝北区课题组;陈捷;余国源;
农村初中“绿色证书”教育是农科教结合思想的有效实践模式。它突破城市初中升学预备教育或简单技术培训的办学思路,以适合广大农村特别是贫困地区农民及其子弟生存需要的办学模式和施教方式,引入最有助于贫困人群脱贫的“绿色证书”教育内容。在课程方面,致力构建国家分科课程、区级农科教结合实践课程和校级农科教结合实践课程;在教学方面,致力构建以课堂教学、实验教学、农科教结合实践教学为上位结构和以校园实践、庭园实践、田园实践为下位结构的教学模式;在办学思路方面,致力构建文化教育中心、农技培训推广中心、创业指导培训中心、市场信息服务中心四位一体的农村初中新模式。该模式探索出了课程、教学及办学模式的一系列具体运作方式,从思想引领、工作职责、师资配置、校本课程、督导评估、政策机制等方面入手,搭建了支持平台,推进了制度创新;产生了教育、经济和社会多方面效益,具有课程综合化、教学实践化、办学社会化、资源市场化、服务多元化、效益连锁化等多方面特征。
2006年04期 12-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数：158 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：65 ] - 屈敬华;
课程资源的开发与利用直接影响到新课程精神的实现。家庭拥有丰富的课程资源——人力资源、物质资源、时间资源、信息资源,科学地加以开发与利用,既可以充实学生的生活经验,从小培养科学探究精神,又能够调动广大家长参与新课改的积极性。
2006年04期 22-23+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：253 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：115 ] - 康颖卿;
在新课改下,制定课堂规则不以教室的安静为前提,而以能够满足学生自主学习和参与机会为前提;不以教师为主体,而以学生为主体。课堂规则不可由教师凭个人好恶独断设立,而主要应通过学生的讨论与认同。学生通过讨论,共同制定课堂规则,就会自觉遵守并乐于承担责任,教师执行起来就会顺利得多。
2006年04期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：510 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：52 ] - 汪茂华;
随着国家基础教育课程改革向纵深方向发展,基于探究的科学教学已越来越被广大教师认同,并作为一种教学模式被教师所掌握,但在实际的科学教学中还存在着许多偏差。文章基于教师的角度,试图从传统的科学教学、学生学习科学以及探究性教学等方面来论述基于探究的科学教学的一些特点,并指出了教师应该努力的方向。
2006年04期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ] - 罗令;
科学探究活动能有效激发学生对化学学习的兴趣,能让学生学会从日常生活中或化学问题情景中,发现有探究价值的问题,从而培养学生的探究能力、创新能力。我国新课程标准对科学探究提出了八个要素,教师在教学中应根据这些要素注重科学探究试题的解题方法的讲授。
2006年04期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：79 ] - 齐春燕;
陶行知是出生和成长在中国土壤上的大教育家,他的教育思想是中国特色的教育思想。其中国特色的一个主要体现就是从中国国情出发创造教育的途径和方法,坚持和发扬中国优秀的文化和教育传统,积极借鉴国外的教育经验并使之本土化。文章着重从陶行知的教育观①、教育理论及其教学法三方面探讨了其对近现代教育本土化的贡献。
2006年04期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：305 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：78 ] - 刘畅;
学校安全事故的频繁发生及其严重后果使学校安全问题成为了社会关注的热点。学校安全事故产生的原因是多方面的,归纳起来可以从校舍设备、制度与管理、安全文化三个校内因素以及家庭、社会和不可抗力三个校外因素加以分析,解决的对策则是要全方位地为学校安全提供物质保证、制度保证、文化保证、家教保证和社会保证。
2006年04期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] [下载次数：1185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：61 ] |[阅读次数：85 ] - 孙利敏;庞翠华;
拓宽对外交流渠道,加强高层次、高水平的学术交流活动,可以培养学生的创新思维能力,引导教师立足于学科的前沿,促进学科的交叉与融合,营造良好的科研氛围,从而以学术交流促进和带动高校的教学和科研发展。
2006年04期 37+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：237 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：89 ] - 庄美金;
教学质量是学校教学工作的生命线。全面实施优质教学是高校教学改革不断深化的理由和不懈追求的目标。当前,把握优质教学的内涵,明确优质教学的质量标准,加强对优质教学的评价,有利于高校教学改革,更好地达到以质量求生存、求发展、求效益、求创新。
2006年04期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：157 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：77 ] - 周丽娜;严瑾;
当前大学生管理中非法治化现象依然存在。大学生管理法治化是一项迫切的工作。各高校应当以贯彻落实新《普通高等学校学生管理规定》为契机,更新观念,完善学校规章制度,依法定程序管理,共同推进大学生管理的法治化。
2006年04期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：90 ] - 邹吉高;严赞开;
毕业论文(设计)是实现本科教学目标的重要环节,是本科教学效果的综合反映,文章分析了影响毕业论文(设计)质量的不利因素及其产生的原因,提出了提高毕业论文(设计)质量的对策和措施。
2006年04期 43-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：377 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：87 ] - 冯琳佩;
基于社会互动理论之上,Seminar教学模式与研究生教育质量之间存在着非常密切的关系。Seminar教学模式对研究生教育质量的影响,主要表现在进程的提升、突破口的选择、发展模式和质量观等方面。研究生培养是研究型大学发展的关键所在,必须关注Seminar教学模式在这一过程中的深刻影响。
2006年04期 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：828 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：33 ] |[阅读次数：105 ] - 刘浩波;
隐喻不仅是一种语言现象,其本质更是一种认知现象,对隐喻认知的不足阻碍了外语教学的顺利开展。文章从隐喻的分类及其本质入手,探讨隐喻在外语教学中的作用,并提出基于隐喻的教学建议。
2006年04期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：73 ] - 温静;
随着互联网技术的发展,利用网络资源开展阅读课教学成为了一种新的教学手段。网络环境下的阅读教学有利于激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,培养他们学习的主动性。文章重点探讨了利用互联网进行阅读教学的优势、教学方法及利用互联网教学对教师的要求。
2006年04期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K] [下载次数：137 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：92 ] - 盛正发;刘辛田;
高校旅游地理教师缺乏,旅游专业教育质量有待提高。在信息社会中,学生应学会学习、选择、创新及正确运用信息技术,而旅游地理的特性很适合自主性多媒体教学。学生是学习过程的主体,在发挥旅游地理教师中介者作用的基础上,利用现代信息技术这一外部因素,构建满足教学中“个别差异”学生的学习环境,培养旅游专业学生自主学习旅游地理知识的能力,为培养学生终身学习的意识和旅游地理创新能力打好基础。
2006年04期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：253 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：78 ] - 刘晓华;张金山;
介绍群论中一种常用的方法,并利用它来解决一些具体问题。
2006年04期 56+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 26K] [下载次数：472 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：56 ] - 夏建芳;
定值问题在几何中是比较常见的问题。文章从位置法、特殊法对几何中的定值给出了分析范例,作为一种参考。
2006年04期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：49 ] - 徐玉秀;
人不由自主地受到社会的同化或异化,个人的命运取决于社会的认同程度和自身对这种认同程度的反映与心理承受力。所以,在教学中要向学生强调在客观认识社会的同时,更要关注自我心理承受力的培养与锻炼。要激励学生借助已有知识和经验去感受作品,读出真实感受,写出真切体验,从中了解、对照、分析自己,进而提高自己。要结合教学内容巧妙地化解他们内心的矛盾冲突,建立平等对话的平台,让其释放情感;与其一起挖掘作品深刻的现实意义,引导学生对自我精神世界的追问,并结合社会和个人现实问题加以点拨,促进他们对自我情感、情绪的正确认识及与人交往的能力,从而提升社会认知和自我认知能力。
2006年04期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：68 ] - 靳连梅;
在语文教学中,想象力的培养对开发学生智能、提高教学效果有着十分重要的意义。教师可以通过揭示文章标题、填补行文空白、展开故事情节、领略景物描写等方式训练学生的想象力,从而提高其阅读能力和语文素养。
2006年04期 61+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：81 ] - 张开兴;
高中数学研究性学习可以从横向、纵向的维度进行,对于大部分学生大面积地进行这样的学习,比较有利于激发学生的积极性。文章从高中四个学期的不同目标来谈高中数学研究性学习可行性方案,并附一篇学生小论文以示范例。
2006年04期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K] [下载次数：122 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：86 ] - 陈凤霞;吴庆丹;
概率与统计在课改后成为初中数学的一个重要分支,学生在统计与概率的学习中有较多的错误认识和理解偏颇,造成学习上的障碍。研究如何组织合理的教学是非常必要的,教师应该在教学方面(1)用活动的方法有效开展教学;(2)给学生更多练习、实验的时间;(3)利用信息技术进行辅助教学。
2006年04期 65-66+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：279 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：131 ] - 张云;
如何改变简单传授、被动传授的教学模式,真正发挥学生在学习活动中的主动性、在教学活动中体现学生的主体性,这一直是教学改革追求的目标。我国的许多教育改革家在这方面做了大量尝试,其中不少见解与建构主义的思想不谋而合。建构主义是行为主义发展到认知主义以后,经过长期的理论探索和教学实践,而逐步形成的独具特色的学习理论体系。教学实践表明建构主义的学习理论的许多观点和主张具有合理性,对教育改革实践具有借鉴意义。文章即是在建构主义理论的教学观指导下探讨中学物理教学的一些新模式。这些新模式充分体现了物理新课标所提出的加强素质教育等教学上的新要求。
2006年04期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：528 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：108 ] - 唐国琪;
文章从高职“思想政治课”教育质量存在的问题及原因提出应从师资队伍建设、职业精神和职业道德、教育目标、科研学术工作等方面作为高职“思想政治课”教育质量提高的切入点,使高职“思想政治课”教育质量走出困境。
2006年04期 70-71+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：100 ] - 徐晓;
根据国家产业结构调整和劳动力市场变化,调整专业设置、培养模式和教学方法,突出办学特色,同时加强对毕业生的就业指导,才可能培养出高素质的实用型人才,提高毕业生的就业率,进而促进学校的持续发展。
2006年04期 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：102 ] - 崔崧;
文章首先对目前市面上的商业数据恢复软件按功能进行了分类,并就其各自的优缺点进行了一番详细的分析。然后提出了一种集分区修复和数据恢复这两大类功能为一体的数据恢复技术,引出了我们自主开发“分区保镖”数据恢复系统的原因。随后对该数据恢复系统进行了总体设计,并详细说明了系统内具有代表性的几个功能模块的设计原理,且设计了这些模块的具体算法。最后依据上述提出的技术、总体设计方案以及功能模块的具体算法完成了对“分区保镖”数据恢复系统的开发工作。
2006年04期 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 470K] [下载次数：323 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：61 ] - 苑益军;刘伟;崔艳云;
“Linux操作系统”是一门应用性很强的课程,在高等学校已逐步被列为计算机专业及其相关专业的教学计划。根据Linux操作系统的操作命令繁多且每条命令都有一些选项、学生记忆比较困难的特点,把操作命令按用途和功能分为Lin-ux基本命令、文件系统管理命令、常用网络命令、文件系统的压缩与备份命令的顺序授课,可使学生对Linux操作系统的命令有一个清楚的认识。教学方法上要注重提高学生的理解能力及培养学生的学习热情;要传统授课与多媒体技术相结合;要师生互动,快乐教学;要注重学生动手能力的培养。这样才能让学生取得好的学习效果,从而提高教学质量,促进“Linux操作系统”这门课程在高等学校的普及。
2006年04期 78+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：252 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：107 ] - 夏敬标;
从因材施教、提高学生个人兴趣的教育理念出发,文章针对我院计算机基础教育教学提出了若干意见和建议,有助于提高学生计算机知识通用素质与操作能力,可有效地缓解学生没兴趣学、教师难施教的问题。
2006年04期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 17K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：82 ] - 王慧娟;
人民法院是党领导下的国家审判机关,是党通过司法手段管理国家和社会事务的重要力量,是党通过司法途径加强同人民群众保持血肉联系的重要纽带。党的十六大和十六届四中全会提出了“加强党的建设,提高党的执政能力”的问题。作为国家审判机关,其司法水平如何,工作作风如何,直接影响着国家的法治形象,直接影响着执政党在人民群众中的形象,直接影响着执政党执政能力的提高,直接影响着执政党执政地位的巩固。党的先进性在司法领域的体现就是司法为民,就是公正与效率,具体就是“十看十度”。
2006年04期 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：67 ] - 曾玉玲;
盛唐初期,南方(襄阳)山水诗人孟浩然和北方(辋川)山水诗人王维一起发扬了陶(潜)、谢(灵运)的隐逸风气,将山水文学的表现形式和体现归隐的田园诗结合起来,以山水的笔意刻画田园,以田园的情趣观照山水,运用质朴平淡的语言,创作了许多具有渊深朴茂风味的诗作,可同时蔚为一代文学的精华。
2006年04期 83-84+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：1965 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：122 ] - 孙明霞;
纳兰性德凄艳词风的形成原因,历来有很多解释。文章认为纳兰性德尽管生活在清朝的“康乾盛世”,但如果将清朝放在中国几千年的封建社会中,却是封建末世。从这一大的时代背景出发,通过对纳兰性德人生经历的了解、思想轨迹的剖析,综合前人的研究,得出纳兰凄艳词风是由其所处的独特的时代背景、独特的个人经历等因素所决定的结论。
2006年04期 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：1585 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：73 ] - 李联君;
小说观念研究是小说文体研究的重要组成部分。我国文言小说出现远早于白话小说,而在后来的发展中,白话小说逐渐成为中国古代小说的主流。文章拟就我国白话通俗小说观念的演进作一初步探讨。
2006年04期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：46 ] - 杨柳;吴格非;
自鸦片战争到现在一百多年来我国对拜伦的译介和研究几乎从未间断过,建国后形成了两个高潮,一为新中国成立后十年间,二为20世纪80年代至今。在这两个阶段中译介拜伦的原因、目的、方法和结论迥然不同。文章将对这两个阶段中拜伦的研究进行综述,并对其研究目的、方法及结论的异同作详细的比较。
2006年04期 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：591 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：48 ] - 夏吉英;
随着网络技术的发展与普及,网络语言正以不可抵挡之势日益向现实生活渗透、向传统语言渗透,强力冲击着我国现行的汉语系统。面对网络语言的众多优势及严重失范现象,有人曾建议封杀,有人却主张任其自然,其实这两种态度都不明智。我们应该公正、客观、发展地看待网络语言的影响,既不能一棍子打死,也不能不加选择地全部拿来。
2006年04期 97-98+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：328 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：87 ] - 邓波;
长期以来,语言学界熟悉的是对“表层语言结构”的把握和分析,而对“表层语言结构产生的规则是什么”却知之甚少。美国语言学家乔姆斯基对语言的研究把我们引入了一个崭新的境界,让人深受启迪。文章所探讨的就是在交往语境中语言信息的接收、编码和发送问题。
2006年04期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 19K] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：43 ] - 邹红梅;
关联性原则是ROI原则的重要组成部分。它主要指的是广告创意必须与产品、消费者、竞争者、广告目标相关联。要实现广告创意与产品的关联,必须在对产品概念进行了解、分析的基础上恰当地运用表现技巧彰显产品的个性;广告创意与消费者的关联指的是广告要站在消费者的立场说话;广告创意与竞争者的关联的关键是同中求异;广告创意与广告目标的关联指的是广告创意必须围绕广告目标的变更而变更。关联性原则是广告人无法摆脱的一个紧箍。当然聪明的广告人往往懂得如何化腐朽为神奇,使紧箍成为自己头上最美丽的饰物。
2006年04期 101-103+107页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] [下载次数：311 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：68 ] - 刘刚;杨立成;张晓喻;
假与黄、赌、毒已并列为我国社会的四大公害,尤其是假冒伪劣商品更是祸害全社会。文章就我国假冒伪劣商品的现状与危害及屡禁不止、屡查不绝的深层原因进行了思考和剖析,并在此基础上进一步提出了根治假冒伪劣的思路与对策。
2006年04期 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：58 ] - 王业良;全华;盛正发;
在分析娄底市旅游业实现后发赶超、跨越式发展的优势和劣势的基础上,提出了发挥优势、化解劣势、借助信息化手段等三个方面的对策,以形成具有地域特色的、科学合理的,重点包括产品结构、产业结构、区域结构、投资结构在内的旅游经济结构。
2006年04期 108-110+113页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：248 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：90 ] - 古桂琴;
领导者的影响力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力的基础包括法定权、强制权和奖赏权,其主要受到的影响因素有传统观念、职位、资历;非权力性影响力的基础包括专长权、感召权,其主要受到的影响因素有品格、才能、知识、情感。这两种影响力在领导者实施领导活动的过程中发挥着重要作用,二者相互补充、相互促进又相互制约。
2006年04期 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：528 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：69 ] - 陈民强;
文章以我国弱势群体的人权现状、人权保障为出发点,依据罗尔斯的“社会正义理论”构建的人权保障工程理论,初步阐述在构建社会主义和谐社会中,弱势群体的人权保障问题引起社会广泛关注;在当前经济和社会迅速发展的过程中,国家和社会加大对弱势群体保护的资金的投入是正当必要的,因为他们有权利分享经济和社会发展带来的成果。
2006年04期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K] [下载次数：324 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：61 ] - 韩琳琳;
“门当户对”对中国人来说并不陌生,在传统社会中它是人们择偶的标准。文章对比了传统社会和当代社会“门当户对”的异同,指出当代社会的“门当户对”表现的两个层面,然后强调人们在择偶时应该讲求文化上的“门当户对”,对此用社会学的有关理论对其存在的合理性进行了解释并指出择偶中讲求“门当户对”的现实意义,不应把其简单理解为封建落后而加以排斥。
2006年04期 116-117+128页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：5653 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：87 ] - 杨心林;
娱乐表演标志具有标志的一切共性。由于娱乐的行业性质,娱乐表演标志在意的挖掘上更注重瞬间的冲击力,表演的风格也深刻地影响着标志的立意。相对于其他的企业标志,娱乐表演标志具有短暂性、参与性、道具性的特点。
2006年04期 118+123页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：78 ] - 刘凡;
中国刺绣历史悠久,工艺精湛,但由于历史原因,缺少必要的理论总结。清末民初,沈寿首次成功将西方摄影和绘画技巧引入中国传统刺绣,开创了“仿真绣”。之后,在张謇的帮助下,将其毕生的刺绣经验和心得记录下来,写成《雪宧绣谱》,从理论上总结了沈寿毕生的刺绣技艺经验和教绣心得,系统论述了“仿真绣”的思想内涵,为中国工艺美术史增加了一笔宝贵的财富。
2006年04期 119-120+126页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K] [下载次数：279 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：53 ] - 李艳梅;
在电视进入以受众为中心的消费时代后,中国的电视新闻纷纷打出“娱乐”牌,出现了一种电视新闻娱乐化的倾向。文章主要分析了当前中国电视新闻娱乐化的表现形式及其所显现的大众文化的特征,并力图探寻中国电视新闻健康发展的方向。
2006年04期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K] [下载次数：528 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：66 ] - 邹卫;
文章从民俗风情旅游的基本定义及分类入手,简要地分析我国民俗风情与旅游的关系,并突出了民俗风情旅游在旅游业中的地位和作用。最后指出了目前我国在开发民俗风情旅游时所存在的问题。其核心内容是民俗风情旅游已成为了我国旅游开发中的一个重要项目,应予以大力扶持和发展。
2006年04期 124-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：885 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：61 ] - 官辉;
文章主要针对该校图书馆数字化建设与发展的客观问题,提出了该校图书馆数字化发展的方向,并对该校图书馆在数字化建设与发展中应解决的主要问题进行了阐述。
2006年04期 127-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 18K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：71 ] -
<正>周先云,1955年生,四川成都人,现为四川省美术家协会会员,四川省书法家协会会员,擅长书画篆刻,尤其擅长花鸟画． 周先云先生作品注重情韵,淡雅清闲,重传统而不失时代气息,其作品曾入选“中美百家珍品邀请展”(并获特别奖)、“澳洲中国书画名家作品展览”、“世纪人才杯”全国书画大展(获金奖)、“第三届国际全鹅奖书画大赛”(获银奖)、“庆祝西藏和平解放五十周年全国书画家邀请展”等． 周先云先生的作品还应邀参加了2002后澳大利亚举办的26届奥运会美术展.2003年,周先生的作品《雄鸡》被韩国前总统金泳三收藏．
2006年04期 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 409K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：60 ] 下载本期数据