一、教育论坛
1.1高等教育学专业博士研究生选拔问题研究
——基于中国15所院校博士研究生招生目录的分析-------------------王运来 全守杰 陈滔娜（1）
1.2高师师范生培养目标与中学需求标准的矛盾与对策
——以历史专业为例-------------------------------------------------------付开镜 李尔平（6）
1.3近年来我国中东部地区高考人数下降的现象分析
——以鄂豫苏冀四省为例------------------------------------------------------------谷亚华（11）
1.4生态移民区家校协同中的失范行为与调节
——以宁夏为例--------------------------------------------------------------------刘 飞（15）
二、教师教育与发展
2.1试论当前高校评价制度与青年教师的生存发展-----------------------------刘 举 吴 冬（19）
2.2中英两国教师专业标准对比解析---------------------------------------------------郑鸿颖（23）
2.3以“同课异构”训练师范生教学能力自我诊断--------------------------------黄金莎 吴晓红（27）
2.4试论高师教育类课程的教学问题及对策---------------------------------------------邢思珍（30）
三、教育与教学心理
3.1城市化背景下成都市中小学心理健康教育可持续发展机制研究-------------------------廖彩之（33）
3.2留学生跨文化适应中的压力与影响因素研究-----------------------------------------赖红玲（37）
3.3新课程观下大学生心理健康教育课程体系的构建-------------------------------------赖日生（42）
四、思想政治教育
4.1学校德育模式的内涵解读及现代转向-----------------------------------------------张典兵（46）
4.2
高校青年教师中国特色社会主义认同教育思考---------------------------------------廖小明（50）
4.3自媒体时代大学生思想政治教育的主导性困境及其思维转化-------马志伟 黄焕汉 陆惠君（55）
4.4论儿童品德发展与培养存在的问题及其改进措施-------------------------------------陈美玲（59）
五、高等教育与教学
5.1 IT工程人才校企合作培养机制演进
——基于应用型到卓越型的视域------------------------------------------------------戴志锋（64）
5.2“交通规划”场景式案例教学模式研究---------------------------张 兵 艾 瑶 秦 鸣（68）
5.3化学生物学专业核心课程群的建设与改革-------------------------------------------程 寒（71）
5.4基于SPOCs模式的“UML建模工具”课程改革---------------------陈晓丹 李思明 张君雁（73）
5.5经管类专业实践教学一体化模式的探索与研究-------------------杨明娜 杨明广 程皖川（76）
5.6论当代硕士研究生生命教育实现的原则与路向-----------------------------黄 鑫 文 清（79）
六、基础教育与教学
6.1简笔画在小学语文教学中的应用策略-----------------------------------------------尹合栋（84）
6.2新书推荐阅读课堂教学初探
——以阿来新作《瞻对》的推荐阅读为例-----------------------------------------------袁远辉（90）
6.3从“汉字书写危机”看语文基础教育的缺失-----------------------------------------胡映浓（94）
6.4基于教学范式视角下的高效中学数学教学研究---------------------------------------马 艳（98）
6.5让智慧之花盛开政治课堂
——浅谈智慧政治课堂的构建-------------------------------------------------------陈永中（102）
6.6例谈“四三”法在政治高考“图表类”主观题中的运用
——“三看”“三比”“三关注”“三要求” -------------------------------------------王锐鹏（105）
七、学前教育与教学
7.1住宅小区配套学前教育设施存在的问题、原因与对策
——以广州市为例-----------------------------------------------------------------李 海（109）
7.2应用型高级专门人才培养目标与规格探究
——基于国内外高校学前教育本科专业的比较视角-------------------------------------韩伏彬（113）
7.3学前教育专业学生儿童文学素养现状调查
——以成都大学为例------------------------------------------------------朱素蓉 杨 盼（118）
7.4关于4―6岁幼儿色彩偏好的实物分析研究-------------------------------韩 露 曾 彬（123）
7.5打比方在幼儿园语言教学中的应用--------------------------------------朱 静 汤雅黎（126）